Gebhard Dettmar Publikationen

<body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000"> ...eigentlich ist die Publikationsseite mit "bösen" Frames gestaltet (vgl. Rechenzentrum mit "gib Frames keine Chance"). Wenn Ihr Browser keine darstellt, hier eine kleine Zusammenfassung: Hier gehts zur <a href="Framenav.html">Framenavigation</a> <a href="index.html" target="_parent">Startseite</a> <a href="htm.html"target="_parent">Hobbies</a> <a href="DJ/beats.html"target="_parent">@my crib</a> <a href="DJ/gallery.html"target="_parent">Pics</a> <a href="DJ/gallery2.html"target="_parent">more Pics</a> <a href="Lebenslauf.html"target="_parent">Lebenslauf</a> <a href="Framepubl.html"target="_parent">Publikationen</a> <p>Weiter zu <a href="Framepubl.html">Gebhard Dettmar Publikationen</a> Folgende Arbeiten sind auf dem Webportal <a href="http://www.c-o-k.de" target="_blank"> community-of-knowledge</a> zum Thema Knowledge Management veröffentlicht. <a href="http://www.c-o-k.de/cp_artikel.htm?artikel_id=66" target="_blank">Business Communities - Herkunft, Aufbau, Strukturen und Chancen in der Anwendung von Wissensmanagement</a> <a href="http://www.c-o-k.de/cp_artikel.htm?artikel_id=71" target="_blank">Content Management - Anforderungen und Nutzen </a> <a href="http://www.c-o-k.de/cp_artikel.htm?artikel_id=75" target="_blank">Softwareunterstützung im Wissensmanagement</a> <a href="http://www.c-o-k.de/cp_artikel.htm?artikel_id=82" target="_blank">Softwareunterstützung im Wissensmanagement, Teil 2 - E-Learning innerhalb eines KMS</a> <a href="http://www.c-o-k.de/cp_artikel.htm?artikel_id=92" target="_blank">Auswertung User Feedback</a> und, als Ergebnis des Seminars <a href="http://www.wiwi.hu-berlin.de/%7Eberendt/lehre/2002s/wmi/WebMiningSS02/index.html" target="_blank">Web Mining</a> (Kurzdefinition: Logfileanalyse mit Data Mining-Methoden) von <a href="http://www.wiwi.hu-berlin.de/%7Eberendt" target="_blank">Bettina Berendt</a> sowie der Zusammenarbeit mit <a href="http://www.hhl.de/index.php?id=540" target="blank">Carsten Pohle</a> an dem Tool <a href="http://sourceforge.net/projects/hypknowsys/" target="blank">WUMprep</a>: <a href="http://www.c-o-k.de/cp_artikel.htm?artikel_id=137" target="_blank">KDD - Knowledge Discovery in Databases, Part I</a> <a href="http://www.c-o-k.de/cp_artikel.htm?artikel_id=145" target="blank">KDD, Part II - Web Mining</a> <a href="http://www.c-o-k.de/cp_artikel.htm?artikel_id=158" target="blank">KDD, Part III - Konzept Hierarchien in WUMprep</a> <a href="http://www.c-o-k.de/cp_artikel.htm?artikel_id=175" target="blank">KDD, Part IV - Der Web Utilization Miner WUM</a> Ein von mir erstellter Überblick der Marktführer innerhalb unserer Toolkategorien (KMS, CMS, DMS, CRM, Web-/Data Mining, Portal, eLearning) ist eine m2-interne Recherche und daher nicht auf der <a href="http://www.c-o-k.de" target="_blank">c-o-k</a> veröffentlicht. Er ist jedoch von allgemeinem Interesse (Foren zu eCommerce sind voll von solchen Anfragen), deshalb stelle ich ihn hier zur Verfügung: <a href="Marktf%FChrer%20Toolkategorien.pdf" target="_blank">Marktführer Toolkategorien</a>   Hausarbeiten / Referate / Essays   <b>Examen</b> <a href="Digestum_short.pdf" target="_blank">Entstehung der Jurisprudenz in Bologna</a> (pdf). Hier als <a href="Digestum_short.sxw" target="_blank">OOo SWriter-Dokument</a><br>These der Arbeit in nuce: Eine plausible und nachvollziehbare Rekonstruktion der hss. Überlieferung vom Codex Florentinus zu den bologneser Vulgathss., i.e. die "Entstehung der Digestenvulgata" (vgl. Kantorowicz SZ Rom. 30 + 31) ist zur Erhellung der im Vgl. zu Paris nur unzureichend geklärten Entstehung der Jurisprudenz in Bologna im ausgehenden 11. Jh. unumgänglich.<br> Die diesbezügliche Literatur - vom Digestenkapitel in Savignys Geschichte des römischen Rechts im MA über Mommsen, Jahrbuchaufsatz; Mommsen, Praefatio; Kantorowicz, Entstehung der Digestenvulgata; Miquel, Mechanische Fehler in der Digestenüberlieferung bis zur zeitgenössischen Literatur (insb. Horst Heinrich Jakobs, Rezension Lange + Das Ende des Digestum vetus in SZ Rom. 116 + 120) - wird einer genauen Analyse unterzogen. Das Schwergewicht liegt auf Mommsens Praefatio zur Editio maior der Digesten und einem Vergleich der Emendationen in Savignys Communis, deren Reduktion in Mommsens Jahrbuchaufsatz und den in der Praefatio als echt anerkannten Stellen. Dies führt zu der Frage: um welche Handschrift handelt es sich bei Mommsens "Archetypus secundarius"?</p> <p>Zur Überlieferung des Digestentextes verweise ich an dieser Stelle auch auf die Online-Resourcen: <a href="http://web.uni-frankfurt.de/fb01/Troje/GL2002.html" target="_blank"> Graeca leguntur</a>, dito: <a href="http://web.uni-frankfurt.de/fb01/Troje/RRh.html" target="_blank"> Römisches Recht heute</a> von Hans Erich Troje (nach dem zu googlen lohnt).</p> <b>Latein </b> <b>Fachdidaktik</b> <a href="catilina.pdf" target="_blank">Catilina</a> + <a href="Lehrerkommentar.pdf" target="_blank">Lehrer-kommentar</a> (i. e. der Umgang der römischen Republik mit ihren inneren Feinden. Das Rededuell Caesar-Cato im Vergleich zur Diskussion um das NPD-Verbot. Mögliche Positionen und diesen zugrundeliegende weltanschauliche Prägungen) <b>Fachstudium</b> <a href="magnan.doc" target="_blank">Die <i>Magnitudo animi </i>in<i> de officiis </i>und den <i>epistulae morales</i></a> Die Wandlung der <i>magnitudo animi</i> zur Kardinaltugend in der ausgehenden römischen Republik und dem frühen Prinzipat<br> <a href="horaz.rtf" target="_blank">Der Pisonenbrief des Horaz. Die Mimesis in 119-178</a> Gestaltungsspielraum in der Kunst im Spannungsfeld von Eigenleistung und Nachahmung unter besonderer Berücksichtigung des Mimesisbegriffs bei Horazens Vorgängern<br> <a href="Cotta.pdf" target="_blank"> Die stoische Logoslehre im Spiegel ihrer Kritik Die skeptische Kritik in Ciceros De natura deorum, namentlich der Paragraphen 29 -39</a> Cottas Replik im dritten Buch De natura deorum auf die stoische Logoslehre, wie im zweiten Buch von Balbus vorgetragen, ausgeweitet auf stoische Gottesvorstellungen in toto. Die stoische Ethik und Physik, die Problematik dieser Lehre bzgl. Funktion der Willensfreiheit in der Stoa vor dem Hintergrund einer kausalistisch geprägten Physik wird ausführlich behandelt. <br> <b>Geschichte</b> <a href="Verlust.pdf" target="_blank">Verlust der Geschichte</a> (v. Alfred Heuss. Absage an den Historismus als Ausdruck einer Neuorientierung in der Nachkriegszeit?) <a href="gutsherr.pdf" target="_blank">Gutsherrschaft in Ostholstein</a> + <a href="Bonzen.pdf" target="_blank">Bauern, Bonzen, Bomben. Die Landvolkbewegung im Vergleich zu ihren frühneuzeitlichen Vorläufern</a> (i. e. bäuerlicher Widerstand in der frühen Neuzeit und der Weimarer Republik) <a href="iuris.pdf" target="_blank">Die Entstehung der Jurisprudenz in Bologna. Die Übergangszeit im Lichte neuer Datierungen</a> (i. e. der Beitrag der "Präglossatoren" zur Enstehung der gelehrten Rechte) <b>Referate/Essays</b> <a href="digestenvulgata.ppt" target="_blank">Digestenvulgata</a> (Kolloquium Helmrath; ppt, sxi + pdf soon to follow) <a href="Dilthey.pdf" target="_blank">Diltheys Renaissancedarstellung</a> <a href="Euryalus.zip" target="_blank">Piccolominis "Historia de duobus amantibus"</a> <a href="Rhetorik.zip" target="_blank">Rhetorik in der athenischen Polisdemokratie</a> <a href="Fortran.pdf" target="_blank">Fortran. Die Entwicklung eines Compilers</a> <a href="Otto.zip" target="_blank">Otto Brunners "Das ganze Haus"</a> <a href="Huizinga.pdf" target="_blank">Ästhetik in Huizingas "Herbst des Mittelalters"</a> <a href="Matthias Flacius Illyricus.pdf" target="_blank">Matthias Flacius Illyricus</a> <b>Wirtschaftsinformatik</b> <b>Präsentationen</b> <a href="http://vasarely.wiwi.hu-berlin.de/WebMiningSS02/blockseminar.html" target="_blank">Userfeedback/Logfile-analysis with Analog and MS Excel</a> (i. e. on webportal <a href="http://www.c-o-k.de" target="_blank">community of knowledge</a>) Web Mining <a href="http://vasarely.wiwi.hu-berlin.de/lehre/2003s/wmi/index.html" target="_blank">SS03:</a> Data analysis case study: User behaviour in the <a href="http://www.c-o-k.de" target="_blank">"Community of Knowledge" portal:</a> An analysis using <a href="http://wum.wiwi.hu-berlin.de" target="_blank">WUM.</a> -><a href="http://www.wiwi.hu-berlin.de/~berendt/lehre/2003s/wmi/Gebhard_WebMining.ppt" target="_blank">PPT</a> <a href="http://miro.wiwi.hu-berlin.de/%7Eberendt/lehre/2003s/kaw/index.html" target="_blank">Knowledge and the Web</a> -<a href="http://miro.wiwi.hu-berlin.de/~berendt/lehre/2003s/kaw/Student_project/Gebhard_Final_sem_Juni03.ppt" target="_blank"> Presentation 'Building an Ontology for MIT OpenCourseWare'</a> <a href="http://www.wiwi.hu-berlin.de/~berendt/lehre/2003w/wmi/" target="_blank"> Web Mining 03/04</a> -<a href="http://www.wiwi.hu-berlin.de/~berendt/lehre/2003w/wmi/Student_Presentations/Gebhard_WUMprep.pdf" target="_blank"> Making proper use of WUMprep</a> <b>Inst. f. Pädagogik u. Informatik</b> <b>Präsentationen</b> <a href="e-learning_im_wissensmanagement.ppt" target="_blank">eLearning im Wissensmanagement</a> (i.e. Einsatzmöglichkeiten der "Slicing Book Technology" (SBT) der <a href="http://www.slicing-infotech.de" target="_blank">Slicing Information Technology GmbH</a> im Text Mining-basierten Wissensmangement) <b>Schulpraktikum Latein (Erich-Hoepner-Oberschule - Klasse 7m3</b> Liebe 7m3ler/innen im Zuge der Einführung des Imperfekts/Perfekts habe ich Euch diese <a href="PerfektKennzeichenEndungen.xls" target="_blank">Perfektendungen-Übungs-Excel-Tabelle</a> (Uff ;-))) vorgestellt. Ladet sie Euch runter und dann: viel Spaß beim Üben + alles Gute weiterhin mit Latein. (ich komm demnächst als Referendar wieder - wehe, das sitzt dann nicht :-))) </body>